แบบรายงานผลการประเมินตนเองรายบุคคล (SAR ครู)

1. ข้อมูลทั่วไป

คำนำหน้า

ชื่อ-สกุล

แผนกวิชา

ตำแหน่ง

วิทยฐานะ

2. ข้อมูลกด้านการศึกษา

วุฒิการศึกษา	สาขาวิชา	ชื่อย่อ วุฒิการศึกษา
ปริญญาตรี
ปริญญาโท
ปริญญาเอก

วุฒิการศึกษาของท่าน มีความสอดคล้องสาขาที่ดำเนินการสอนหรือไม่

(หากมีความใกล้เคียง มีรายวิชาที่ดำเนินการสอนได้ ให้ถือว่าสอดคล้อง เป็นเพียงการเก็บข้อมูลเพื่อพัฒนาไม่มีผลต่อการประเมิน)

สอดคล้องสาขาที่สอน ไม่สอดคล้องสาขาที่สอน

3. ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ด้านวิชาการและการพัฒนาวิชาชีพ

3.1 ด้านการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้

(ทำเครื่องหมายถูกหน้าข้อที่ท่านดำเนินการในปีการศึกษา สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ตัวเลือก )

มีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างเป็นระบบ

มีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยการปรับปรุง รายวิชาเดิม หรือกำหนดรายวิชาเพิ่มเติม

มีการพัฒนาคุณภาพแผนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ

มีการจัดการเรียนการสอนด้วยเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย

มีการบริหารจัดการชั้นเรียนที่เหมาะสม

มีการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนการสอน

3.2 การพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

(ระบุการอบรมและพัฒนาเฉพาะวิชาชีพ วิชาชีพครู ทั้งออนไลน์และออนไซท์ ในช่วงปีการศึกษานี้ ควรมีอย่างน้อย 1 การอบรม)

ชื่อการอบรม	หน่วยงานที่จัดอบรม
	สถานศึกษา สอจ. สอศ. สสอ. หน่วยงานอื่น

4. ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนปีการศึกษา 2567

4.1 สรุปผลการปฏิบัติงานการสอนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ภาคเรียนที่ 1/2567

(สามารถดูข้อมูลได้จาก รายงานสรุปผลการปฎิบัติการสอน สามารถนับรวมรหัสวิชาเดียวกัน เป็นกลุ่มเดียวกันได้

หากเป็นรายวิชาปรับพื้นและมีผลการเรียนเป็น ผ. หรือ มผ. และวิชาฝึกงานไม่นับผลสัมฤทธิ์)

รหัสวิชา	ชื่อวิชา	จำนวนผู้เรียนทั้งหมด	จำนวนผู้เรียนมีผลการเรียน 2.0 ขึ้นไป	ร้อยละ

4.2 สรุปผลการปฏิบัติงานการสอนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ภาคเรียนที่ 2/2567

(สามารถดูข้อมูลได้จาก รายงานสรุปผลการปฎิบัติการสอน สามารถนับรวมรหัสวิชาเดียวกัน เป็นกลุ่มเดียวกันได้

หากเป็นรายวิชาปรับพื้นและมีผลการเรียนเป็น ผ. หรือ มผ. และวิชาฝึกงานไม่นับผลสัมฤทธิ์)

รหัสวิชา	ชื่อวิชา	จำนวนผู้เรียนทั้งหมด	จำนวนผู้เรียนมีผลการเรียน 2.0 ขึ้นไป	ร้อยละ

5. ข้อมูลการด้านสนับสนุนการเรียนรู้

5.1 การเข้าร่วมกิจกรรม การบริการชุมชนหรือจิตอาสา

(ทำเครื่องหมายถูกหน้าข้อที่ท่านดำเนินการในปีการศึกษา สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ตัวเลือก)

มีส่วนร่วมกิจกรรมการบริการชุมชนหรือจิตอาสา เช่น โครงการกิจกรรมจิตอาสา

มีส่วนร่วมในการจัดอบรมหรือฝึกอาชีพสำหรับชุมชน เช่น การสอนระยะสั้นให้ประชาชนทั่วไป

มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมฝึกทักษะอาชีพสำหรับเยาวชนในชุมชนเพื่อเตรียมตัวเข้าสู่ตลาดแรงงาน

มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมอาชีวะอาสา ร่วมด้วยช่วยประชาชน (Fix it Center) หรือ อื่นๆ

5.2 การระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการเรียนการสอน

(ทำเครื่องหมายถูกหน้าข้อที่ท่านดำเนินการในปีการศึกษา สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ตัวเลือก)

มีส่วนร่วมในการระดมทุนเพื่อสนับสนุนอุปกรณ์การเรียน

มีส่วนร่วมในการขอรับบริจาคทุนการศึกษาให้นักเรียน นักศึกษา

มีส่วนร่วมในการของบประมาณจากภาครัฐหรือองค์กรภายนอก

มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมหารายได้สนับสนุนการศึกษา

มีส่วนร่วมในการระดมทรัพยากรในด้านอื่นๆ

5.3 การส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนานวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ และงานวิจัย(เผื่อแพร่/ตีพิมพ์งานวิชาการ)

(สามารถตรวจสอบรายชื่อตามคำสั่งวิทยาลัยฯ หากมีชื่อในส่วนที่เกี่ยวข้องให้ถือว่ามีส่วนร่วมในงานนั้น)

ชื่อนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ และงานวิจัย	ผู้เรียนระดับ
	ปวช. ปวส.

5.4 การส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาด้านทักษะด้านวิชาการ

(สามารถตรวจสอบรายชื่อตามคำสั่งวิทยาลัยฯ หากมีชื่อในส่วนที่เกี่ยวข้องให้ถือว่ามีส่วนร่วมในงานนั้น)

ชื่อการแข่งขันทักษะด้านวิชาการ	ผู้เรียนระดับ
	ปวช. ปวส.

หมายเหตุ :

- หากท่านมีความจำเป็นต้องกรอกข้อมูลใหม่อีกครั้ง (กรอกใหม่ได้เลย) โปรดแจ้งงานงานประกันคุณภาพฯ เพื่อลบข้อมูลซ้ำ

- เนื่องจากเป็นระบบสร้างขึ้นใหม่ หากผิดพลาดประการใด สามารถแจ้งงานประกันคุณภาพฯได้ และขออภัยมา ณ โอกาสนี้

🤝🙏 ขอขอบคุณครูผู้สอนททุกท่านที่ให้ความร่วมมือ 🙏🤝

ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล

โปรดตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลก่อนบันทึก