2. ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ด้านวิชาการและการพัฒนาวิชาชีพ

 2.1 ด้านการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้

 ที่ได้ดำเนินการตามตัวชี้วัด จำนวน 3 ข้อ   จากทั้งหมด 6 ข้อ   คิดเป็นร้อยละ 200

 2.2 การพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ

ชื่อการอบรม	หน่วยงานที่จัดอบรม
โครงการส่งเสริมศักยภาพครูและบุคลากรอาชีวศึกษาเกี่ยวกับการใช้และการดูแลรักษาเครื่องมือวัดด้านมิติเพื่อใช้ตรวจสอบคุณภาพในอุตสาหกรรมการผลิตสมัยใหม่
โครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะเชิงรุก	สอจ.
อบรมเชิงปฏิบัติการในการจัดทำวิจัยพัฒนาการเรียนรู้สำหรับครูผู้สอนตามเกณฑ์วิทยฐานะเชี่ยวชาญ(ว9)	สถานศึกษา
การอบรมREsearch Bite ครั้งที่ 2 หัวข้อ"วิจัยสำหรับวิทยฐานะครูและผู้บริหารโดย AI"	หน่วยงานอื่น
การอบรมREsearch Bite ครั้งที่ 3 หัวข้อ"การทบทวนวรรณกรรมด้วย AI"	หน่วยงานอื่น
การอบรมREsearch Bite ครั้งที่ 5 หัวข้อ"ออกแบบงานวิจัยด้วย AI"	หน่วยงานอื่น
การอบรมREsearch Bite ครั้งที่ 6 หัวข้อ"Quantitative Research Design การวิจัยเชิงปริมาณ"	หน่วยงานอื่น
การอบรมREsearch Bite ครั้งที่ 7 หัวข้อ"Quantitative Research วิจัยเชิงปริมาณด้วย AI"	หน่วยงานอื่น

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน

4. ข้อมูลด้านสนับสนุนการเรียนรู้

 4.1 การเข้าร่วมกิจกรรม การบริการชุมชนหรือจิตอาสา

 ที่ได้ดำเนินการตามตัวชี้วัด จำนวน 2 ข้อ   จากทั้งหมด 4 ข้อ   คิดเป็นร้อยละ 200

 4.2 การระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการเรียนการสอน

 ที่ได้ดำเนินการตามตัวชี้วัด จำนวน 4 ข้อ   จากทั้งหมด 5 ข้อ   คิดเป็นร้อยละ 125

 4.3 นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ และงานวิจัย

ชื่อผลงาน	ระดับผู้เรียน
รายงานผลการสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการสอน วิชาทฤษฎีเครื่องมือกล (Theory of Machine Tool) รหัสวิชา 20102-2003 ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

 4.4 การแข่งขันทักษะด้านวิชาการ

ชื่อการแข่งขัน	ระดับผู้เรียน
กรรมการจัดการแข่งขันทักษะออกแบบและเขียนแบบเครื่องกลด้วยคอมพิวเตอร์ ระดับปวส. งานประชุมวิชาการองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย(อวท.) ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งที่ 34 ประจำปีการศึกษา 2567